Uitgangspunten

• Beatrix de Burcht is een professionele en dynamische organisatie. We willen vanuit het Christelijke Perspectief een wezenlijke bijdrage leveren aan de optimale ontwikkeling van onze leerlingen.
• Beatrix de Burcht geeft haar leerlingen op maat gesneden hulp in een veilig en gestructureerd klimaat. Deze hulp kenmerkt zich door een handelingsgerichte aanpak. De samenwerking met de ouders is intensief. Voor deze hulp wordt een keuze gemaakt uit een breed ontwikkelingsaanbod.
• Beatrix de Burcht kenmerkt zich door een multidisciplinaire werkwijze. Meerdere specialisten werken samen aan de problemen van de kinderen. Er wordt recht gedaan aan de uniciteit van het individuele kind. Dit wil zeggen: Ieder kind is uniek en ontwikkelt zich op zijn/haar eigen wijze.
• Beatrix de Burcht is een SBO, waarbinnen de specifieke kennis t.a.v. de jonge risicoleerling een duidelijke plaats behoudt. De specialistische kennis en vaardigheden worden ingezet t.b.v. de aan ons toevertrouwde kinderen. Dit doen wij door de sterke kanten van elkaar te benutten. Er is sprake van interne begeleiding/coaching en samenwerking, zodat een zo hoog mogelijk rendement wordt gerealiseerd.
• Beatrix de Burcht wordt meer en meer een expertisecentrum - een centrum waarbinnen kennis en vaardigheden sterk gebundeld zijn -, waar men zich sterk maakt voor kinderen die op de één of andere wijze in hun ontwikkeling bedreigd zijn. De school stelt haar kennis en vaardigheden beschikbaar aan de scholen uit het Samenwerkingsverband.
• Beatrix de Burcht stelt vanuit haar handelingsgerichte werkwijze de vraag van het kind centraal. Hoe kan de school dit kind, met deze mogelijkheden en beperkingen, in deze omgeving, met dit gedrag, bij deze leerkracht, in deze groep, in deze thuissituatie het beste helpen bij zijn/haar ontwikkeling.